PRÓ-MEMÓRIA DE DUAS BARRAS Percebemos com agrado algumas manifestações atuais de jovens bibarrenses preocupados com a perenização da História de Duas Barras. Quase todos conhecemos a história oficial que nos era relatada logo nos primeiros anos do curso então chamado primário. Em resumo, era falado nas "duas barras" dos rios que nascem no Mucípio e cortam a cidade. Também era lembrado o nome Tapera, descrito como um ponto de passagem, encontro, acolhimento e repouso dos tropeiros que vinham das Minas Gerais e se dirigiam ao Rio de Janeiro. Pouco se ouvia falar dos primeiros habitantes, dos imigrantes, dos povos que com suas vidas deram vida à História. E existe história sem vidas vividas? Quase não se falava dos habitantes formadores da Villa e dos dispersos para as terras da antiga Cantagallo, principalmente das Colônias Oficias Suíça e Alemã, instaladas por D. João VI, em 1819 e D. Pedro I, em 1824, na então Nouvelle Fribourg, atual Nova Friburgo. Existem livros atuais, escritos por autores cujas capas aqui mostro, que carregam em seus nomes apelidos de Famílias que soarão conhecidos aos nossos ouvidos, em nosso Munícipio e na Região. Por outro lado, a região parecia deserta quando os Imigrantes aqui começaram a chegar. E esta impressão não é verdadeira! E os povos originários? E os naturais da terra? E os povos trazidos em circunstâncias de escravidão? Deles menos ainda se falava! Os dados e elementos históricos, antropológicos, são matérias primas sensíveis à manipulação, mas do domínio de especialistas. Sem eles, fica difícil ou quase impossível caminhar e avançar, sem desnudar a realidade histórica e tudo que ela implica e encerra. A sensação é a de que contaram a história pela metade ou dela pouco falaram, e se contaram, tudo ficou muito restrito aos relatos orais. Percebe-se que bem pouco ou quase nada do que foi ouvido foi registrado. Um povo privado do conhecimento de sua história é presa e vítima fácil dos traficantes de ilusões e das narrativas torpes. Um PRÓ-MEMÓRIA DE DUAS, bem poderia, através da Secretaria de Educação e Cultura do Municipio, resgatar, restaurar muita coisa boa que nos foram legadas, conservar o que ainda perdura, e facultar o acesso de tudo ao alunado da Rede Escolar, ao povo em geral e a quem interessasse. A empreitada é alongada, um tanto lenta, gradual e progressiva. Não é tão simples, pois exige mais conhecimento, competência do que propriamente dinheiro. Entretanto, recursos materiais também são requeridos, como uma estrutura informatizada, gestada por especialistas. Creio que a iniciativa passa pelo garimpo do ambiente e meio profissional dos que habitam a Secretaria de Educação e Cultura Munipal e, eventualmente, adoção de medidas, ajustes dos quadros discentes, com a promoção de treinamentos continuados e pesquisas, utilizando metodologias adequadas. A busca da elevação e aprimoramento do nível que favoreça a transmissão do patrimônio cultural das antigas para as novas gerações, visando o benefício e o aproveitamento por parte de todos, certamente provocaria efeitos reflexos que se estenderiam e influenciariam a formação da população e de uma sociedade bem educada. Os meios modernos de "TI - Tecnologia da Informação", para a guarda e preservação da Memória, do seu pronto acesso remoto, são fundantes, e não podem ser olvidados. As nossas falas e anseios são de cidadãos comuns e não de experts. Os nossos desejos, desde que traduzam os legítimos anseios do povo, não devem e não podem revelar o oportunismo, a crítica ácida ou apenas cáustica. Devem significar um apelo equilibrado, sensato e sereno, dirigido às autoridades constituídas do Município, para que examinem com carinho os pleitos e as contribuições julgadas benfazejas. Existem precedentes e relatos de avanços de povos, sem educação? Percebemos que no âmbito das Famílias Imigrantes já perdemos muito da nossa história, da nossa tradição, das nossas línguas, enquanto patrimônios culturais sensiveis de comunicação primeira, desde o balbucio. --- Fonte: Telegram Data: 2026-03-16 From: Tiago Wermelinger Chat: direto